She was auditioned for a competition, probably dancing competition.
1. ask/want to know
2. yes/no questions
3. before; don't use
4. don't use
Gdy chcemy przytoczyć słowa innych ludzi możemy użyć mowy zależnej.Aby to zrobić musimy dokonać zmiany czasu.
Zwykle do przytoczenia czyichś słów używamy czasowników
- tell + zaimek osobowy w formie dopełnienia (She told me ...)
- say (She said (that) ...)
- add (dodać-
- admit (przyznać się)
- agree (zgodzić się)
- ask (spytać / poprosić)
- claim (twierdzić)
- complain (narzekać)
- confess (wyznać)
- explain (wyjaśnić)
- point out (zauważyć)
- predict (przewidywać)
- warn (ostrzegać)
- promise (obiecać)
|
Direct speech (mowa niezależna) |
Reported speech (mowa zależna) |
|
Present Simple |
Past Simple |
|
Present Continuous |
Past Continuous |
|
Past Simple |
Past Perfect |
|
Present Perfect Simple |
Past Perfect |
|
can |
could |
|
will |
would |
|
must |
had to |
Zmiany wymagają także niektóre określenia czasu i miejsca, np.
SHOULD, OUGHT TO, WOULD, COULD, MIGHT, HAD BETTER, USED TO pozostają w mowie zależnej bez zmian.
Pamiętajmy także o zmianie przymiotników dzierżawczych.
'I like my cat.' -> She said that she liked her cat.
Pytania w mowie zależnej wprowadzamy za pomocą czasownika ‘ask’, lub ‘want to know’
Do przytoczenia pytania zamkniętego (tak / nie) stosujemy ‘if’ lub ‘whether’.
Pytania w mowie zależnej mają szyk zdania oznajmującego.
1. (przykład)
2. Michael asked how it had gone
3. Michael asked what had happened.
4. Michael asked if Bella had been nervous.
5. Michael asked if Bella had waited a long time.
Rozwiązanie:
She fell on the floor.
Yes, she got through to the next round.
Gdy chcemy przytoczyć słowa innych ludzi możemy użyć mowy zależnej.Aby to zrobić musimy dokonać zmiany czasu.
Zwykle do przytoczenia czyichś słów używamy czasowników
- tell + zaimek osobowy w formie dopełnienia (She told me ...)
- say (She said (that) ...)
- add (dodać-
- admit (przyznać się)
- agree (zgodzić się)
- ask (spytać / poprosić)
- claim (twierdzić)
- complain (narzekać)
- confess (wyznać)
- explain (wyjaśnić)
- point out (zauważyć)
- predict (przewidywać)
- warn (ostrzegać)
- promise (obiecać)
|
Direct speech (mowa niezależna) |
Reported speech (mowa zależna) |
|
Present Simple |
Past Simple |
|
Present Continuous |
Past Continuous |
|
Past Simple |
Past Perfect |
|
Present Perfect Simple |
Past Perfect |
|
can |
could |
|
will |
would |
|
must |
had to |
Zmiany wymagają także niektóre określenia czasu i miejsca, np.
SHOULD, OUGHT TO, WOULD, COULD, MIGHT, HAD BETTER, USED TO pozostają w mowie zależnej bez zmian.
Pamiętajmy także o zmianie przymiotników dzierżawczych.
'I like my cat.' -> She said that she liked her cat.
Pytania w mowie zależnej wprowadzamy za pomocą czasownika ‘ask’, lub ‘want to know’
Do przytoczenia pytania zamkniętego (tak / nie) stosujemy ‘if’ lub ‘whether’.
Pytania w mowie zależnej mają szyk zdania oznajmującego.
1. (przykład)
2. How long have you been dancing for.
3. What type of dance are you going to do?
4. What music have you chosen?
5. Did you hurt yourself?
6. Do you want to start again?