Zadanie 3

Którego czasownika używamy, aby:

 

1. powiedzieć, że coś jest konieczne: must, have to 

 

2. powiedzieć, że coś nie jest dozwolone: mustn't, can't, may not

 

3. powiedzieć, że coś jest obowiązkiem, lub udzielić rady: should, ought to

 

4. spytać o pozwolenie na zrobienie czegoś: can, could, may

 

5. poprosić kogoś, aby coś zrobił: can, could

 

6. powiedzieć, że coś jest możliwe: can

 

7. opisać umiejętność (lub jej brak) w teraźniejszości, lub przeszłości: can / could


Zadanie 4

CZASOWNIKI MODALNE

Należy pamiętać, że czasownika must będziemy używać tylko w teraźniejszości, natomiast have to / need to we wszystkich czasach prostych
Teraźniejszość: I have to / needed to (BUT! She has to / needs to)
Przeszłość: I had to/ needed to
Przyszłość: I will have to / need to


 

1. could

2. had to

3. Do we have to 

4. Can

5. haven't been able

6. must

7. ought to

8. may not


Zadanie 5

1. (przykład)

 

2. choose

(wybierz siedzenie przy przejściu / od okna)

3. leave

(zostawić bagaż bez opieki)

 

4. go through

(przejść przez ochronę)

 

5. go

(iść do bramki)

 

6. put

(położyć bagaż podręczny w schowku bagażowym)

 

7. fasten

(zapnij pas)

 

8. switch

(włącz w telefonie tryb samolotowy)

 

9. watch

(obejrzysz filmik o bezpieczeństwie)

 

10. put

(ustaw siedzenie w wyprostowanym położeniu)

 

11. fold

(złóż składany stolik)

 

12. raise

(podnieś zasłonę w oknie)


Zadanie 6

1. (przykład)

 

2. can

Pasażerowie mogą zwykle wybrać siedzenie przy przejściu lub przy oknie. 

3. musn't 

Nie wolno przynosić żadnych niebezpiecznych przedmiotów w swoim bagażu. 

 

4. may

Kiedy masz już kartę pokładową, możesz przejść przez ochronę. 

 

5. have to

Pod koniec lotu, będziesz musiał ustawić krzesło w wyprostowanej pozycji, złożyć składany stolik i odnieść zasłonkę w oknie. 


Zadanie 7

Indywidualne