1. grown up 

Uzasadnienie: baby (dziecko, niemowlę), child (dziecko) oraz kid (dziecko) związane są z okresem dzieciństwa, dlatego grown-up (dorosły) nie pasuje do tej grupy.

2. lips 

Uzasadnienie: freckles (piegi), wrinkles (zmarszczki) oraz complexion (cera) są związane ze skórą twarzy, dlatego lips (usta) nie pasuje do tej grupy. 

3. cheek 

Uzasadnienie: beard (broda), eyebrow (brew) oraz moustache (wąsy) są związane z owłosieniem twarzy, dlatego cheek (policzek) nie pasuje do tej grupy. 

4. shiny 

Uzasadnienie: curly (kręcone), spiky (sterczące), straight (proste) są związane z fryzurą, natomiast shiny (lśniące) opisują kondycję włosów. 

5. scarf 

Uzasadnienie: hood (kaptur), pocket (kieszeń) oraz sleeve (rękaw) to części bluzy z kapturem, dlatego scarf (szalik) nie pasuje do tej grupy. 

6. belt 

Uzasadnienie: necklace (naszyjnik), bracelet (bransoletka) i earring (kolczyk) to biżuteria, dlatego belt (pasek) nie pasuje do tej grupy. 

7. casual 

Uzasadnienie: cotton (bawełna), denim (dżins), leather (skóra) to rodzaje materiałów, natomiast casual (swobodny, codzienny) odnosi się do stylu ubioru.

8. pleased 

Uzasadnienie: worried (zmartwiony), nervous (zdenerwowany) oraz frightened (przerażony) opisują negatywne emocje, natomiast pleased (zadowolony) opisuje emocje pozytywne. 

9. puzzled 

Uzasadnienie: checked (w kratę), floral (w kwiaty) oraz patterned (wzorzysty) odnoszą się do wzoru na ubraniu, natomiast puzzled (zdezorientowany) odnosi się do emocji. 

10. mean 

Uzasadnienie: caring (troskliwy), gentle (łagodny) oraz kind-hearted (o wielkim sercu) opisują pozytywne cechy charakteru, natomiast mean (skąpy, podły) jest negatywnym przymiotnikiem. 

Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.

1. temper 

(Miała bardzo mało cierpliwości i często traciła nad sobą panowanie nad sobą (lose temper).)

2. annoyed 

(Nie wiem dlaczego był poirytowany, ale wyraźnie coś go rozzłościło.)

3. moving 

(Film był tak wzruszający, że płakała całą drogę do domu.)

4. gratitude 

(Uczniowie okazali wielką wdzięczność za wszystko, co nauczyciel/ka dla nich zrobił/a.)

5. stand 

(W ogóle się nie dogadywali, ponieważ się nie znosili (couldn't stand).)

6. courage 

(Musisz mieć prawdziwą odwagę, aby wyjść ze strefy komfortu.)

7. frustrating

(To naprawdę frustrujące, kiedy bardzo się starasz, ale nie możesz osiągnąć swoich celów.)

8. role model 

(Wzór do naśladowania to ktoś, kogo podziwiasz i kogo zachowanie chcesz odwzorować.)

1. fist 

Uzasadnienie: bang your fist - uderzyć pięścią. 

2. arms 

Uzasadnienie: fold your arms - skrzyżować ramiona. 

3. teeth 

Uzasadnienie: grind your teeth - zgrzytać zębami. 

4. lips 

Uzasadnienie: purse your lips - zacisnąć usta. 

5. shoulders 

Uzasadnienie: shrug your shoulders - wzruszyć ramionami. 

6. fingers 

Uzasadnienie: tap your fingers - bębnić palcami. 

7. stomach 

Uzasadnienie: get butterflies in your stomach - mieć tremę. 

8. shoulder 

Uzasadnienie: have a chip on your shoulder - być przewrażliwionym. 

Uwaga! Wybrane odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.

1. A 

(X: Czy mogę pożyczyć twoją starą torebkę? 

Y: Możesz ja wziąć. Już jej nie lubię. 

X: Świętnie. Też mi się wydawało, że to nie jest twój styl.)

2. B 

(X: Czy ten rozmiar jest dla mnie odpowiedni? 

Y: Wygląda na trochę ciasny. 

X: Tak, sądzę, że potrzebuję rozmiar większy.)

3. A 

(X: Dlaczego pozbywasz się tej bluzy z kapturem? 

Y: Już jest na mnie za mała. 

X: OK. Może oddasz jej do sklepu z rzeczami używanymi, który przeznacza dochód na cele charytatywne?)

1. B 

Uzasadnienie: stand out from the crowd - wyróżniać się z tłumu. 

2. C 

Uzasadnienie: raise your eyebrows - unosić brwi (ze zdumienia). 

3. B 

Uzasadnienie: grasp sth - zrozumieć coś. 

4. D 

Uzasadnienie: be capable of doing sth - być zdolnym do zrobienia czegoś. 

5. D 

Uzasadnienie: look as though/if ... - wyglądać jakby...

6. A 

Uzasadnienie: regard sth as - postrzegać coś jako.