Zadanie 1

Ciąg (cn) nazywamy sumą ciągów (an) i (bn), jeśli dla każdego n ∈ N+ zachodzi równość


Ciąg (cn) nazywamy różnicą ciągów (an) i (bn), jeśli dla każdego n ∈ N+ zachodzi równość


Ciąg (cn) nazywamy iloczynem ciągów (an) i (bn), jeśli dla każdego n ∈ N+ zachodzi równość


Ciąg (cn) nazywamy ilorazem ciągów (an) i (bn)0, jeśli dla każdego n ∈ N+ zachodzi równość


Z treści zadania wiemy, że



a)

Badamy monotoniczność ciągu (an+bn).

Zatem ciąg (an+bn) jest rosnący.



b)

Badamy monotoniczność ciągu (an-bn).

Zatem ciąg (an-bn) jest stały.



c)

Badamy monotoniczność ciągu (anbn).

Zatem ciąg (anbn) jest rosnący.



d)

Badamy monotoniczność ciągu (an/bn).

Zatem ciąg (an/bn) jest rosnący.


Zadanie 2

a)

Założenie:

(an) i (bn) ciągi rosnące.

Wobec tego wiemy, że: 

  

Wiemy również, że:

 


Teza:

(cn) - ciąg rosnący



Dowód:

Wyznaczamy różnicę

 

  

 

Wobec tego ciąg (cn) jest ciągiem rosnącym,

co kończy dowód. 



b)

Założenie:

(an) i (bn) ciągi rosnące.

Wobec tego wiemy, że:

  

Wiemy również, że:

 


Teza:

(cn) - ciąg rosnący



Dowód:

Zauważamy, że wyrazy ciągu (cn) są dodatnie.

Wyznaczamy iloraz

 

  

 

Wobec tego ciąg (cn) jest ciągiem rosnącym,

co kończy dowód.


Zadanie 3

 

 


Badamy monotoniczność ciągu (an)

  

  

Zatem ciąg (anjest rosnący.  


Badamy monotoniczność ciągu (bn).

  

  

Zatem ciąg (bnjest rosnący.  


Wiemy, że

 

Zauważamy, że wyrazy ciągów (ani (bnsą dodatnie oraz

  

  

  

  

Zatem 

 

czyli ciąg (cn) jest rosnący,

co należało uzasadnić.


Zadanie 4

Z treści zadania wiemy, że

 


Badamy monotoniczność ciągu (an).  

  

Zatem ciąg (anjest rosnący,

co należało uzasadnić.


Badamy monotoniczność ciągu (bn).

  

  

Zatem ciąg (bnjest rosnący,

co należało uzasadnić. 


Zapiszmy ogólny wyraz ciągu (cn).

 

Wyznaczamy wartości kilku początkowych wyrazów ciągu

Zauważamy, że

wobec tego ciąg (cnnie jest monotoniczny.    


Zadanie 5

Z treści zadania wiemy, że

 


Badamy monotoniczność ciągu (an).  

  

 

Zatem ciąg (anjest malejący,

co należało uzasadnić.


Badamy monotoniczność ciągu (bn).

  

  

Zatem ciąg (bnjest malejący,

co należało uzasadnić. 


Zapiszmy ogólny wyraz ciągu (cn).

 

  

 

 

Badamy monotoniczność ciągu (cn).

  

 

 

 

 

wobec tego ciąg (cnjest malejący.    


Zapiszmy ogólny wyraz ciągu (dn).

 

  

 

 

 

Badamy monotoniczność ciągu (dn).

wobec tego ciąg (dnjest stały.    


Zadanie 6

Z treści zadania wiemy, że

 



a)

 

Aby ciąg był rosnący, to musi zachodzić nierówność

 


Sprawdzamy, dla jakich wartości parametru  

 

spełniona jest powyższa nierówność. 

   

Z wykresy funkcji sinus możemy odczytać, że 

Zatem zauważamy, że rozwiązanie nierówności spełniające warunki zadania, to

  



b)

 

Aby ciąg był rosnący, to musi zachodzić nierówność

 


Sprawdzamy, dla jakich wartości parametru 

 

spełniona jest powyższa nierówność.

   

  

Wiemy, że

 

 

Z wykresy funkcji cosinus możemy odczytać, że

 

Dla k=0 dostajemy przedział

Dla k=1 dostajemy przedział

Zatem zauważamy, że rozwiązanie nierówności spełniające warunki zadania, to

  


Zadanie 7

Z treści zadania wiemy, że

 



a)

Niech

Zapisujemy ogólny wyraz ciągu (cn).  

Badamy monotoniczność ciągu (cn)

    

  

   


Dla n=1

   

Dla n=2

Dla n=3

  

Zatem zauważamy, że ciąg (cn) nie jest monotoniczny



b)

Niech

Zapisujemy ogólny wyraz ciągu (cn).  

Badamy monotoniczność ciągu (cn).

    

  

   


Dla n=1

   

Dla n=2

Dla n=3

  

Zatem zauważamy, że ciąg (cn) nie jest monotoniczny



c)

Niech

Zapisujemy ogólny wyraz ciągu (cn).  

Badamy monotoniczność ciągu (cn).

    

  


Zauważamy, że 

 

 

dla n=1

dla n=2 

dla n=3 

  

dla n=4 

 


Wobec tego wnioskujemy, że

Zatem zauważamy, że ciąg (cn) jest niemalejący.   



d)

Niech

Zapisujemy ogólny wyraz ciągu (cn).  

Badamy monotoniczność ciągu (cn).

    

  

 

 


Zauważamy, że 

 

 

dla n=1

dla n=2 

dla n=3 

  

dla n=4 

 


Wobec tego wnioskujemy, że

Zatem zauważamy, że ciąg (cnjest rosnący


Zadanie 8

a)

Ciąg (an) jest określony rekurencyjnie:

 

Zakładamy, że mianownik jest różny od zera, aby wyrażenie miało sens liczbowy, wobec tego

  


Zauważamy, że pierwszy wyraz ciągu jest dodatni, zatem aby ciąg (an) był rosnący, to

każdy kolejny wyraz powinien być większy od poprzedniego, więc wszystkie wyrazy

ciągu (an) muszą być dodatnie.

Zakładamy, że

 

Ponadto, aby ciąg (an) był rosnący, to musi być być spełniona nierówność

  


Skoro

to dostajemy, że

  

Wobec tego rozwiązujemy nierówność

 

    

Wyznaczamy miejsca zerowe powyższej funkcji, aby moc wyznaczyć zbiór rozwiązań nierówności:

    

Z wykresu funkcji odczytujemy zbiór rozwiązań nierówności

 


Wobec tego wnioskujemy, że ciąg (anjest rosnący, gdy

 



b)

Ciąg (an) jest określony rekurencyjnie:

 


Zauważamy, że pierwszy wyraz ciągu jest dodatni, zatem aby ciąg (an) był rosnący, to

każdy kolejny wyraz powinien być większy od poprzedniego, więc wszystkie wyrazy

ciągu (an) muszą być dodatnie.

Zakładamy, że

 

Ponadto, aby ciąg (an) był rosnący, to musi być być spełniona nierówność

  


Skoro

to dostajemy, że

  

Wobec tego rozwiązujemy nierówność

 

Skoro n jest liczbą naturalną dodatnią, to widzimy, że aby nierówność była spełniona

dla każdej takiej liczby n, to

 


Wobec tego wnioskujemy, że ciąg (anjest rosnący, gdy

 


Zadanie 9

Symbol [x] oznacza największą liczbę całkowitą nie większą od x.



a)

Z treści zadania wiemy, że ciąg (an) jest określony za pomocą wzoru

 

Wyznaczamy kilka początkowych wyrazów ciągu, aby móc naszkicować jego wykres 

itd.


Naszkicujmy wykres ciągu (an).

     

Zauważamy, że dla każdego n ∈ N+ różnica an+1-an jest równa 0 lub 1.

Zatem ciąg (anjest niemalejący.



b)

Z treści zadania wiemy, że ciąg (an) jest określony za pomocą wzoru

 

Wyznaczamy kilka początkowych wyrazów ciągu, aby móc naszkicować jego wykres 

itd.


Naszkicujmy wykres ciągu (an).

  

Zauważamy, że dla każdego n ∈ N+ różnica an+1-an jest równa 0 lub (-1).

Zatem ciąg (anjest nierosnący.



c)

Z treści zadania wiemy, że ciąg (an) jest określony za pomocą wzoru

 

Wyznaczamy kilka początkowych wyrazów ciągu, aby móc naszkicować jego wykres 

itd.


Naszkicujmy wykres ciągu (an).

Zauważamy, że dla każdego n ∈ N+ różnica an+1-an jest równa 0 lub 1.

Zatem ciąg (anjest niemalejący.