Przymiotnik lernwillig występuje dwa razy.

1. Markus wartet nicht gern. Er will alles sofort haben. Er ist ungeduldig.
Markus nie lubi czekać. Chce mieć wszystko od razu. Jest niecierpliwy. 

2. Diana mag ihre Gruppe und arbeitet nicht gern allein. Sie ist teamfähig.
Diana lubi swoją grupę i nie lubi pracować sama. Jest osobą lubiącą pracę w zespole. 

3. Leon ist nicht gut organisiert und arbeitet ohne Plan. Er ist chaotisch.
Leon jest niezorganizowany i pracuje bez żadnego planu. Jest chaotyczny. 

4. Lernen macht Nina Spaß. Sie lernt auch gern und schnell. Sie ist lernwillig.
Nauka sprawia Ninie przyjemność. Uczy się chętnie i szybko. Jest osobą lubiącą się uczyć. 

5. Paul macht immer etwas Neues und seine Ideen sind originell. Er ist kreativ. 
Paul zawsze robi coś nowego i jego pomysły są oryginalne. Jest kreatywny. 

1. Ich habe gehört, dass Ben immer viele Ideen hat. (a)
Słyszałem, że Ben zawsze ma dużo pomysłów. 

2. Markus sagt, dass er gut in einer Gruppe arbeiten kann. (b)
Markus mówi, że potrafi pracować w grupie. 

3. Fiona meint, dass sie diplomatisch und teamfähig ist. (c) 
Fiona twierdzi, że jest osobą dyplomatyczną i lubiącą pracować w grupie. 

Po spójniku dass obowiązuje szyk końcowy zdania. Oznacza to, że czasownik w formie osobowej zajmuje ostatnie miejsce w zdaniu. 

1. Ich glaube, dass ein Bankkaufmann teamfähig und kooperativ sein muss.
Sądzę, że bankier musi umieć pracować w grupie i współpracować. 

2. Ich habe gehört, dass euer Lehrer chaotisch und vergesslich ist.
Słyszałem, że wasz nauczyciel jest chaotyczny i zapominalski. 

3. Ich meine, dass ein Psychologe gut Konflikte lösen muss.
Sądzę, że psycholog musi dobrze rozwiązywać konflikty. 

4. Ich habe gehört, dass Programmierer sehr geduldig sind.
Słyszałem, że programiści są bardzo cierpliwi. 

5. Ich denke, dass Verkäuferinnen geduldig sein müssen. 
Myślę, że ekspedientki muszą być cierpliwe. 

Po spójniku dass obowiązuje szyk końcowy zdania. Oznacza to, że czasownik w formie osobowej zajmuje ostatnie miejsce w zdaniu. 

1. Ich finde, dass dein Bruder nett, aber oft vergesslich ist. 
Sądzę, że twój brat jest miły, ale często zapominalski. 

2. Lina meint, dass alle Leute ihre Schwächen haben.
Lina twierdzi, że wszyscy ludzie mają swoje słabe strony.

3. Felix sagt, dass er oft Angst vor neuen Situationen hat.
Felix mówi, że często boi się nowych sytuacji.

4. Paula findet, dass ein Lehrer kreativ und geduldig sein muss.
Paula uważa, że nauczyciel musi być kreatywny i cierpliwy.

5. Frau Braun glaubt, dass der Arzt geduldig sein sollte. 
Pani Braun sądzi, że lekarz powinien być cierpliwy. 

Po spójniku dass obowiązuje szyk końcowy zdania. Oznacza to, że czasownik w formie osobowej zajmuje ostatnie miejsce w zdaniu. 

Przykładowo:

Ich bin ungeduldig. = Ich verliere schnell die Geduld. 
Jestem niecierpliwy. = Szybko tracę cierpliwość. 

Ich bin kreativ. = Ich habe immer viele Ideen.
Jestem kreatywny. = Zawsze mam dużo pomysłów. 

Ich bin lernwillig. = Ich lerne gern und schnell.
Jestem skory do nauki. = Uczę się chętnie i szybko. 

Ich bin chaotisch. = Ich bin nicht gut organisiert. 
Jestem chaotyczny. = Nie jestem zbyt zorganizowany. 

Ich bin vergesslich. = Ich vergesse oft Termine. 
Jestem zapominalski. = Często zapominam terminów. 

Ich bin diplomatisch. = Ich kann gut Konflikte lösen. 
Jestem dyplomatyczny. = Potrafię rozwiązywać konflikty. 

Zaznacz cechy, które dotyczą Ciebie.