Zadanie 1

nie oczy, ale pochodnie

nie pochodnie, ale gwiazdy

nie gwiazdy, ale słońca

nie słońca, ale nieba

nie nieba, ale bogowie


Zadanie 2

nie bogowie, ponieważ są surowe

nie nieba, ponieważ są niejednostajne

nie słońca, ponieważ są zmienne

nie gwiazdy, ponieważ zawsze panują

nie pochodnie, ponieważ są nieuległe


Zadanie 3

Wszystkie te elementy są bez wątpienia niezwykłe, zachwycające - wyróżniają się przede wszystkim blaskiem. Żaden z nich jednak nie oddaje osobliwości oczu królewny - nie można jej opisać za pomocą żadnego zestawienia. 


Zadanie 4

Koncept opiera się na porównaniu oczu królewny do wielu niezwykłych zjawisk - autor dostrzega ich nieoczywiste podobieństwo: "Nie oczy lecz pochodnie dwie nielitościwe, / Które palą na popiół serca nieszczęśliwe". Poeta wymienia coraz większe i doskonalsze elementy - gradacja realizuje się jednak poprzez zaprzeczanie kolejnym pojęciom, które nie oddają w pełni niesamowitości oczu bohaterki. W trzynastym wersie Naborowski zaczyna burzyć przedstawioną wcześniej metaforykę - gradacja ulega więc odwróceniu i okazuje się, że oczy królewny łączą w sobie sprzeczności, a ich piękna nie można oddać za pomocą słów. 


Zadanie 5

W pierwszej części utworu występuje gradacja rosnąca: poeta wymienia elementy w kolejności zgodnej z ich nasilającą się cechą (od pochodni do bogów). Następnie gradacja ulega odwróceniu - zjawiska zostają uszeregowane od największego po najmniejsze. Figura ta jest charakterystyczna dla poezji barokowej, ponadto wzmacnia ekspresję wypowiedzi i wskazuje na niezwykłość oczu królewny.